na INLIS000000000015255 20260629104242 0010-0626000023 Berapa ekor ... / Paolo Mancini Mancini, Paolo 12 hlm.; 20 cm. : Ilustrasi berwarna ; 20 x 20 cm. Leone, Luca de Risi, Alice. (Ilustrator) Sri Nurhayati (Penerjemah) Jakarta : Gramedia Pustaka Utama, 2024 028.534 028.534 MAN b 9786230313332 Bacaan kanak-kanak Berapa ekor kelinci yang berteduh di bawah pohon? Letakkan gagang lensa ajaib pada garis putus-putus dan temukan jawabannya! Selling Point buku anak dengan judul "Berapa Ekor...": Ilustrasi yang Menarik: Buku ini menampilkan ilustrasi yang cerah, berwarna-warni, dan menarik perhatian anak-anak. Ilustrasi ini biasanya menggambarkan hewan-hewan lucu atau benda-benda yang akrab bagi anak-anak, seperti buah-buahan, sayuran, mainan, atau kendaraan. Format Interaktif: Buku ini sering kali didesain dengan elemen interaktif, seperti halaman yang dapat dilipat, jendela yang dapat dibuka, atau elemen geser. Hal ini mendorong anak-anak untuk terlibat secara aktif dalam proses menghitung dan belajar. Pengenalan Angka dan Bilangan: Buku ini memperkenalkan angka-angka dasar dan konsep bilangan kepada anak-anak. Mereka akan belajar mengenali angka-angka dari satu hingga sepuluh (atau lebih), serta memahami konsep jumlah, lebih banyak, lebih sedikit, dan sama banyak. Pengembangan Keterampilan Berhitung: Buku ini membantu anak-anak mengembangkan keterampilan berhitung dasar, seperti menghitung satu per satu, mengelompokkan benda, dan membandingkan jumlah. Pendekatan Tematik: Beberapa buku "Berapa Ekor..." memiliki pendekatan tematik, misalnya fokus pada hewan-hewan tertentu (misalnya, "Berapa Ekor Ayam?"), benda-benda tertentu (misalnya, "Berapa Buah Apel?"), atau lingkungan tertentu (misalnya, "Berapa Ekor Ikan di Laut?"). Hal ini membantu anak-anak belajar tentang berbagai topik sambil mengembangkan keterampilan berhitung. Secara keseluruhan, buku anak dengan judul "Berapa Ekor..." adalah alat yang efektif untuk memperkenalkan konsep berhitung kepada anak-anak usia dini. Buku-buku ini tidak hanya membantu anak-anak belajar tentang angka dan bilangan, tetapi juga mendorong mereka untuk mengembangkan keterampilan berpikir logis, pemecahan masalah, dan pengamatan. 260629 a 0 ind 026.5450/PC/26 026.5451/PC/26 026.5452/PC/26